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Kinésithérapie orofaciale et ventilatoire du syndrome d’apnées-hypopnées obstructives du sommeil (SAHOS) de l’enfant

Durée : 2 jours
Formation dispensée par Meryl MANOUKIAN,  kinésithérapeute
Programme complet de la formation disponible en cliquant ici

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    Description

    Méryl MANOUKIAN, kinésithérapeute, s’est spécialisée en rééducation oro-maxillo-faciale et dans la rééducation des apnées du sommeil chez l’adulte et l’enfant. Depuis 6 ans, elle exerce son activité en libéral dont une partie se déroule au sein du pôle d’exploration des apnées du sommeil de la clinique BelAir à Bordeaux. Ce travail au sein d’une équipe pluridisciplinaire lui a permis de se formée aux pathologies du sommeil et de réfléchir à la place que pouvait avoir le masseur-kinésithérapeute notamment dans la prise en charge des patients apnéiques. Elle s’est progressivement formée en rééducation respiratoire, linguale et maxillo-faciale et a assisté à de nombreux congrès (CPLF, SFRMS, JPRS.). Elle est également très régulièrement sollicitée pour témoigner et partager son expérience dans ce domaine.
    Ecoutez notre épisode de Podcast KINEMANIA avec Meryl pour en savoir plus sur l’activité de Meryl et sur cette prise en charge!

    Informations complémentaires

    Format

    Objectifs

    – Réaliser un bilan diagnostic kinésithérapique précis de toutes les fonctions intervenant dans le syndrome d’apnée-hypopnées obstructives du sommeil de l’enfant,
    – Concevoir un programme de rééducation adapté à l’enfant et à ses objectifs,
    – Etre en capacité de rééduquer les muscles en causes dans la physiopathologie du syndrome d’apnée-hypopnées obstructives du sommeil (respiratoire, oro-facial),
    – Être en capacité de rééduquer la respiration ainsi que les fonctions oro-faciales.

    Pédagogie

    Apprentissage par résolution de problèmes, Etude de cas cliniques et quizz, Exposés en vidéo-projection, Formation réalisée uniquement en distanciel, Utilisation de supports multimédias

    Contenu

    Les troubles respiratoires du sommeil touchent 2 à 5% des enfants. De grosses amygdales, un nez souvent bouché, une petite mâchoire provoquent une respiration nocturne difficile. Respiration buccale, tête en hyperextension, ronflement bruyant et parfois arrêt de la respiration se développent chez ces enfants. Ces apnées qui fractionnent le sommeil de l’enfant ont des conséquences extrêmement importantes tant sur la croissance que sur le développement cognitif et comportemental de l’enfant. L’examen clinique des enfants et adolescents suspectés de présenter un trouble respiratoire du sommeil reste un élément incontournable, qui nécessite une bonne connaissance des mécanismes physiologiques de la croissance crânio-faciale, et des mécanismes physiopathologiques responsables des phénomènes obstructifs ou centraux dans le sommeil. La prise en charge des enfants et adolescents présentant un syndrome d’apnées-hypopnées obstructives du sommeil se doit d’être pluridisciplinaire, médicale et paramédicale, coordonnée et optimisée, et ce jusqu’à la fin de la croissance. Dans ce contexte, le rôle du kinésithérapeute formé dans ce domaine est essentiel.

    Public cible

    Kinésithérapeutes, Médecins, Techniciens de prestations à domicile

    Pré-requis

    Diplôme de docteur en médecine, Diplôme de kinésithérapeute, Exercice en soins respiratoires

    Types

    Ouvertes aux inscriptions, A organiser sur site

    Modalités d'accès à la formation

    Cliquez sur ajouter au panier puis accéder à votre panier. Renseigner les informations requises puis valider la commande. Vous recevrez ensuite un email avec votre contrat de formation et les instructions à suivre.
    Inscription possible jusqu’à 48h avant le jour de début de la formation
    Dans le cas d’une inscription sur liste d’attente, vous en serez notifié par email et ne recevrez pas de contrat dans l’immédiat.

    Financement

    FIFPL

    Conditions d'accès aux classes virtuelles

    Nos classes virtuelles sont dispensées via la plateforme Zoom. Elles sont accessibles suite à la confirmation de votre inscription, puis selon les modalités suivantes :
    – 1 mois avant le début de la formation, vous recevrez un email incluant un lien d'invitation pour rejoindre la classe virtuelle;
    – Il n'est pas nécessaire d'installer Zoom sur votre ordinateur. Cliquez simplement sur le lien d'invitation reçu et Zoom se lancera automatiquement sur votre navigateur web;
    – Assurez-vous de vous connecter 15 minutes avant le début de la session pour régler tout souci technique potentiel (un support technique pourra vous aider, les coordonnées sont transmises dans l'email);
    – Matériel nécessaire : un ordinateur et une connexion internet haut débit stable pour participer à la formation.

    Avis

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